今日授業で教える範囲を、ざっと目を通す。1箇所だけ知識が不十分なところがある。広い範囲に目を通して、そのあとで調べるつもりが忘れてしまう。
「先生、ここが分からないんですが。」
<来たー、調べてなかった。>
一瞬固まってしまう。
「ちょっと、待って。」
辞書で調べて、さりげなく説明する。
個別指導なので、授業中の調べものがまだ許される。それでも、授業は完璧を目指したい。
授業の準備が大事だ。自分に言い聞かせる。
今日授業で教える範囲を、ざっと目を通す。1箇所だけ知識が不十分なところがある。広い範囲に目を通して、そのあとで調べるつもりが忘れてしまう。
「先生、ここが分からないんですが。」
<来たー、調べてなかった。>
一瞬固まってしまう。
「ちょっと、待って。」
辞書で調べて、さりげなく説明する。
個別指導なので、授業中の調べものがまだ許される。それでも、授業は完璧を目指したい。
授業の準備が大事だ。自分に言い聞かせる。
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